#13th_seminar
#elepepa2024
ΙΓ΄ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ
Θεσσαλονίκη, 11/05/2024
Υβριδικά (Διαδικτυακά / Δια ζώσης)
Η Ελληνική Επιστημονική Εταιρία Προσχολικής Αγωγής (ΕΛ.ΕΠ.Ε.Π.Α.) διοργανώνει το ΙΓ΄ Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Σεμινάριο Εξειδίκευσης στην Προσχολική Αγωγή με τίτλο «Όρια στην Προσχολική Ηλικία - Αρχές & Πρακτικές της Θετικής Διαπαιδαγώγησης».
Το Σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί Υβριδικά το Σάββατο 11 Μαΐου 2024 από τις 10:30 έως τις 14:00 στο "The Meeting Point" (Τσόπελα 4, Θεσσαλονίκη / Έναντι Λέσχης Αξιωματικών).
Σε όλους τους συμμετέχοντες θα χορηγηθούν Βεβαιώσεις Παρακολούθησης ενώ θα δοθούν επιπλέον Βεβαιώσεις Εκπαίδευσης σε όσους επιλέξουν και το Πρακτικό Μέρος / Workshops, στο οποίο θα υπάρχει άμεση & εξ αποστάσεως διαδραστική συμμετοχή.
Εκτός από την ζωντανή μετάδοση θα υπάρχει και η δυνατότητα Ασύγχρονης Παρακολούθησης μέσω των συνδέσμων που θα σας αποσταλούν, αμέσως μετά τη λήξη των Εγγραφών.
Απαραίτητη προϋπόθεση για την παρακολούθηση του Σεμιναρίου είναι η εγγραφή σας στο σύστημά μας, επιλέγοντας ένα από τα πακέτα που έχουν διαμορφωθεί ειδικά για τις ανάγκες του Σεμιναρίου, έως και την Πέμπτη 09/05/2024 στις 21:00 η ώρα.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ
«Όρια στην Προσχολική Ηλικία - Αρχές & Πρακτικές της Θετικής Διαπαιδαγώγησης»
|
10.30 – 10.45 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ: -Στέλιος Αντωνιάδης (Ιδρυτής - Πρόεδρος ΕΛ.ΕΠ.Ε.Π.Α.) |
|
10.45 – 12.15 ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ / ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ |
|
|
*Ελίνα Μαυροπούλου, Νηπιαγωγός, Ειδικευθείσα στην Ενσωμάτωση των Παραστατικών Τεχνών στην Εκπαίδευση, MSc: Εκπαιδευτική Διοίκηση & Ηγεσία |
|
12.15 – 12.30 ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ |
|
12.30 – 14.00 WORKSHOPS / ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ |
|
|
*Ελίνα Μαυροπούλου, Νηπιαγωγός, Ειδικευθείσα στην Ενσωμάτωση των Παραστατικών Τεχνών στην Εκπαίδευση, MSc: Εκπαιδευτική Διοίκηση & Ηγεσία |
ΣΚΟΠΟΣ
Το παρόν εκπαιδευτικό σεμινάριο αποσκοπεί, στην επαφή των εκπαιδευομένων με την έννοια της θετικής διαπαιδαγώγησης και την εφαρμογή της στη σχολική τάξη.
ΣΤΟΧΟΙ
Οι συμμετέχοντες με το τέλος του προγράμματος θα πρέπει να είναι σε θέση να:
- Να διακρίνουν τα είδη των ορίων και σε τι αποσκοπούν
- Να ερμηνεύουν τις συμπεριφορές των παιδιών με βάση το αναπτυξιακό στάδιο στο οποίο βρίσκονται
- Να έχουν κατανοήσει και να εφαρμόζουν την ενεργητική ακρόαση
- Να έχουν κατανοήσει το ρόλο του γονέα στη σχολική τάξη
- Να έχουν κατανοήσει το ρόλο της αυτοφροντίδας, στο επάγγελμα του παιδαγωγού
- Να υιοθετήσουν στη σχολική τάξη μεθόδους οριοθέτησης μη τιμωρητικές/στεριτικές
- Να υιοθετήσουν την ενθάρρυνση έναντι του επαίνου.
ΕΛΙΝΑ ΜΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ
Η Ελίνα Μαυροπούλου είναι νηπιαγωγός MSc, ακαδημαϊκή υπότροφος και αριστούχος του Προγράμματος Μεταπτυχιακών σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας «Επιστήμες της Αγωγής και της Δια Βίου μάθησης: Εκπαιδευτική Διοίκηση και Ηγεσία».
Επέλεξε την επαγγελματική της ιδιότητα, με γνώμονα την ανησυχία της σχετικά με την συναισθηματική ανάπτυξη των νηπίων. Θεωρεί πολύ σημαντικό κομμάτι της περαιτέρω ανάπτυξης και ολοκλήρωσης του ανθρώπου, τα βιώματα της βρεφικής και νηπιακής ηλικίας.
Είναι απόφοιτη του Καλλιτεχνικού Εργαστηρίου της Άνιμα με εξειδίκευση στις Τέχνες στην Εκπαίδευση. Παράλληλα διατηρεί στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης το profile The Kids Society όπου μοιράζεται τις γνώσεις και τις απόψεις της γύρω από τη νηπιακή ηλικία.
Έπειτα από πληθώρα σεμιναρίων γύρω από τη θετική διαπαιδαγώγηση, τις εμπειρίες της ως νηπιαγωγός στην Ελλάδα αλλά και στη Γαλλία όπου ταξίδεψε για να ανταλλάξει πρακτικές με τους εκεί συναδέλφους, πιστεύει ακράδαντα πως η θετική διαπαιδαγώγηση είναι η μόνη μέθοδος οριοθέτησης που λειτουργεί με βάση το παιδί και τις αναπτυξιακές του ανάγκες.
